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生活垃圾分类问卷调查

1 . 请您估算一下家里平均每天产生的垃圾量
  • 0.5KG
  • 1KG
  • 2KG
  • 3KG以上
2 . 您平时是如何处理垃圾的?
  • 未出售也未分类,直接投放到垃圾桶
  • 废品出售,其余全部投放到垃圾桶
  • 废品出售,其余的分类后投放到垃圾桶
3 . 您所在的小区里是否有分类的垃圾桶?
  • 有,且人们都是按照分类投放垃圾
  • 有,但人们没有按照分类投放垃圾
  • 有,但只有极少数人按照分类投放垃圾
  • 没有
4 . 在公共场所(如商场、街道、公园、学校等),您认为生活垃圾可以如何分类?
  • 有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾
  • 可回收垃圾、其他垃圾
  • 可回收垃圾、不可回收垃圾
5 . 您认为公共场合的分类垃圾桶主要存在哪些不足?[多选题]
  • 总体数量过多,造成垃圾桶浪费
  • 总体数量过少,扔垃圾十分不方便
  • 没有及时清理和保养,常有损坏,气味难闻
  • 分类指示不明晰,没有说明每种分类主要包含哪些垃圾
6 . 您是通过何种途径了解生活垃圾分类的相关知识的?[多选题]
  • 电视、广播
  • 报刊、书籍
  • 网络
  • 朋友或家人
  • 社区宣传
  • 其他
7 . 您是否了解以下哪些是“可回收垃圾”?[多选题]
  • 废纸
  • 塑料
  • 玻璃
  • 金属
  • 布料
8 . 您认为垃圾分类有哪些益处?[多选题]
  • 有利于资源回收再利用,变废为宝
  • 减轻清洁工的工作量
  • 减少环境污染,减轻水、土壤的污染
  • 营造和谐美丽的公共空间
9 . 您认为实施生活垃圾分类回收的困难有哪些?[多选题]
  • 居民环保意识淡薄
  • 居民有环保意识,但对垃圾分类的知识较缺乏
  • 设施不够完善
  • 宣传力度不够
  • 职能部门规划不力,垃圾分类后得不到妥善处理
  • 其他
10 . 您觉得采用什么样的宣传方式会让更多人接受垃圾分类?[多选题]
  • 废品科学回收、环保相关的讲座
  • 社区活动、社区宣传栏宣传
  • 派发宣传单张、入户宣传
  • 电视、广播宣传
  • 报刊、书籍宣传
11 . 您认为当前能实际对垃圾分类发挥作用的是?[多选题]
  • 在醒目的位置放置分类垃圾桶
  • 加大宣传的力度与教育,提高环保意识
  • 建立奖励机制,纳入文明集体评比标准
  • 树立典范,充分发挥典型人物的模范作用
12 . 对于垃圾分类,您的态度是?
  • 垃圾分类是环保行为,贯彻可持续发展道路,有无规定我都会遵守
  • 如果政府出台相应政策,应该会遵守
  • 垃圾分类相关配套还未成熟,目前很难做到垃圾分类
  • 垃圾分类过于复杂,现在没有必要
  • 无所谓,垃圾分类是环保部门的事
13 . 您的性别
14 . 您的年龄
  • 18岁以下
  • 18-30岁
  • 31-50岁
  • 50岁以上
15 . 您的文化程度
  • 小学
  • 初中
  • 高中
  • 大学本科
  • 研究生
  • 博士
   
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